El Parlamento marroquí inicia a los estudiantes en los debates democráticos durante la Feria Internacional del Libro en Rabat.
Las sesiones de simulación del trabajo parlamentario han sido lanzadas en el espacio del Parlamento como parte de la 31ª edición de la Feria Internacional del Libro y de la Edición de Rabat, en una iniciativa educativa que se repite por tercer año consecutivo. Esta actividad tiene como objetivo acercar a los jóvenes a los mecanismos del control parlamentario y fortalecer la cultura democrática.
Esta iniciativa es organizada por el Parlamento marroquí en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional, Preescolar y Deportes, así como con las academias regionales. Se enmarca dentro de un esfuerzo por promover los valores de ciudadanía y fomentar la participación política de los estudiantes, a través de simulaciones de sesiones de preguntas orales en un aula adaptada que reproduce las condiciones reales del Parlamento.
Una experiencia inmersiva del trabajo legislativo
Estudiantes de varias regiones, incluyendo Tánger-Tetuán-Al Hoceima, Rabat-Salé-Kenitra y Drâa-Tafilalet, participaron en estas sesiones. Los roles de diputados y ministros fueron asignados entre ellos, estableciendo una mesa de presidencia, un secretariado de sesión, así como un servicio de interpretación en lengua de señas.
La sesión se abrió conforme a las disposiciones constitucionales, antes de abordar un orden del día que trataba temas de actualidad, como la transición digital, el registro en las listas electorales y el refuerzo del transporte escolar en áreas rurales.
Aprender a través de la práctica
Los participantes demostraron notables habilidades en la oratoria y la comunicación, formulando preguntas precisas e interactuando con las respuestas en un marco similar a verdaderos debates parlamentarios.
Varios estudiantes expresaron su satisfacción por esta experiencia, afirmando que les permitió entender mejor el papel del Parlamento y su funcionamiento, al mismo tiempo que desarrollaron sus capacidades de expresión y diálogo.
Formar una generación comprometida
Los responsables del Parlamento y del Ministerio de Educación Nacional destacaron que esta iniciativa constituye una herramienta eficaz para acercar a los jóvenes a la institución legislativa y reforzar su comprensión de sus funciones.
También aclararon que estos talleres se inscriben en una visión destinada a preparar una generación capaz de involucrarse en la gestión de los asuntos públicos, consolidando los valores del diálogo, la escucha y la participación democrática.
Una feria como espacio de aprendizaje
Estas sesiones continúan a lo largo de la Feria Internacional del Libro y de la Edición de Rabat, que también constituye una plataforma cultural y educativa que permite a los jóvenes visitantes descubrir las instituciones públicas y comprender mejor el funcionamiento del Estado y sus estructuras.
